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La libre elección en la UC
 
 

 Limitaciones

 Asignaturas específicas de libre elección de la UC

 Asignaturas de libre elección de la UC impartidas por internet

 Diplomas en Inglés

Versiones en castellano

VinetaDiploma in European Business and Economics

VinetaDiploma in Advanced Applied Technologies for Industry

VinetaDiploma in Experimental Physics

VinetaDiploma in Spanish History and Culture

Versiones en inglés

Viñeta naranjaDiploma in European Business and Economics

VinetaDiploma in Advanced Applied Technologies for Industry

VinetaDiploma in Experimental Physics

VinetaDiploma in Spanish History and Culture

 Asignaturas de libre elección del G-9 impartidas por internet

 Reconocimiento de créditos de libre elección:

Actividades deportivas

Actividades de representación de alumnos

Actividades de voluntariado

Cursos monográficos

Cursos de verano

Enseñanzas artísticas: estudios oficiales de música y danza

Idiomas modernos

Programa de formación en competencias de la UC 

 

¿Qué es la libre elección?

Las directrices generales comunes de los planes de estudio renovados establecen que las Universidades incluirán en cada plan de estudios un porcentaje de créditos sobre la carga lectiva total del mismo que el estudiante aplicará a las materias, seminarios u otras actividades académicas que libremente escoja entre las ofertadas por la propia Universidad o por otra Universidad con la que se establezca el convenio oportuno. Este porcentaje es del 10% de la carga lectiva de cada plan de estudios.

Los alumnos de la Universidad de Cantabria podrán obtener créditos de libre elección a través de las siguientes vías:

A) Vía ordinaria:

  • Por cursar asignaturas optativas de la propia titulación. El excedente de créditos optativos serán incorporados como de libre elección.
  • Por cursar asignaturas troncales, obligatorias u optativas de otros planes de estudio ofertadas para la libre elección.
  • Por cursar asignaturas específicamente diseñadas como de libre elección para todos los alumnos o para alumnos de determinadas titulaciones.

B) Vía extraordinaria:

  • Prácticas en empresas e instituciones públicas y privadas.
  • Trabajos académicos dirigidos e integrados en el plan de estudios.
  • Estudios realizados en el marco de convenios suscritos por la Universidad con otras instituciones.

C) Otras vías:

  • Reconocimiento de créditos de libre elección por la realización de Cursos de Verano.
  • Reconocimiento de créditos de libre elección por el conocimiento de idiomas modernos.
  • Reconocimiento de créditos de libre elección por la realización de cursos de corta duración organizados por la U.C.
  • Reconocimiento de créditos de libre elección por la realización de actividades deportivas.
  • Reconocimiento de créditos de libre elección por la realización de actividades de voluntariado.

Limitaciones

Los planes de estudio podrán establecer limitaciones para que sus alumnos no puedan cursar asignaturas de otros planes porque sean análogas en contenidos y duración a asignaturas del propio plan del alumno (ver el apartado de "Asignaturas: Libre elección" de cada plan de estudios).

La Comisión de Ordenación Académica podrá adoptar acuerdos sobre asignaturas, ciclos o planes completos, en su caso, que no sea posible cursar por alumnos de otros planes.

Asimismo el Consejo de Gobierno podrá acordar limitaciones a asignaturas respecto de las que los alumnos (de otros planes) pueden solicitar matricularse en ellas para obtener sus créditos de libre elección, por motivos de seguridad o por motivos de nivel académico.

Los alumnos de un plan de estudios no podrán matricularse en asignaturas de otro plan por un número de créditos superior al número máximo de créditos de libre configuración previsto en su plan para tener derecho al título.

Una vez que el alumno tenga suficientes créditos de libre elección como para tener derecho al título, no podrá matricularse de más asignaturas de otras titulaciones, ni solicitar más reconocimientos de créditos de libre elección.

No se permitirá la convalidación y matrícula de créditos de libre configuración obtenidos mediante prácticas en empresas, trabajos dirigidos por encima del número de créditos que el plan establezca que es posible obtener mediante este sistema de convalidación.

Asignaturas específicas de libre elección de la U.C.

El Consejo de Universidades (acuerdo de 18 de diciembre de 1997) sugiere que en el conjunto de asignaturas, seminarios y actividades académicas que constituyen el objeto de la libre elección, se fomente la inclusión, como ampliación de las ya existentes, de:

  • Materias específicas concebidas a tal efecto (por ejemplo, Derecho para no juristas).
  • Materias instrumentales (Informática, Documentación, etc).
  • Por su carácter introductor y básico, asignaturas de primer curso de otras carreras.
  • Materias que integran complementos de formación exigidos para acceder a las titulaciones de que se trate en cada caso.

La Universidad de Cantabria imparte una serie de asignaturas que no están adscritas a ningún plan de estudios y que constituyen una oferta específica de libre elección a la que pueden acceder todos los alumnos que cursen planes renovados en esta Universidad, con las excepciones o incompatibilidades que se establecen para algunas de ellas.

Catálogo de asignaturas específicas de libre elección

También puedes encontrar más información en Guía de Libre Elección 2010/11

Asignaturas específicas de libre elección de la U.C. impartidas por internet: Aula Virtual de la U.C.

La Universidad de Cantabria imparte a través de su AULA VIRTUAL, las siguientes asignaturas no presenciales:

 

ASIGNATURAS

CRED.

Administración de un Sistema Operativo UNIX/LINUX

6

Aprenda Meteorología con una Hoja de Cálculo

4,5

Atención al Adolescente

4,5

Atraer Hablando. Oratoria Eficaz

6

Contaminación Electromagnética Medioambiental

6

Derecho Ambiental

6

Diseño y Construcción de Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible (SUDS)

6

Diseño y Control de Plantas Fotovoltaicas

4,5

Diseño y Desarrollo de Contenidos eLearning

4,5

Economía Ambiental

4,5

Economía de los Recursos Naturales y del Medio Ambiente

6

El Derecho de las Nuevas Tecnologías

6

Fundamentos de Ingeniería Biomédica

6

Historia del Arte Moderno y Contemporáneo en la Cornisa Cantábrica (Asturias, Cantabria y el País Vasco)

4,5

Historia del Derecho Europeo: Pasado, Presente y Futuro

6

Instalaciones de Gases Combustibles en Edificación

6

Introducción a la Cooperación al Desarrollo

4,5

Introducción a la E-Organización

4,5

Introducción a la Investigación de Operaciones (OR) en Sistemas de Transporte

4,5

Introducción a las Técnicas de Evaluación de Integridad Estructural

6

Introducción a los Métodos Multimedia: Desarrollo y Aplicaciones

6

La Empresa en Internet

4,5

La Evolución del Clima Terrestre y sus Consecuencias Ambientales

6

La Imagen Digital y sus Aplicaciones (Ciencias Humanas y Sociales)

4,5

Mercancías Peligrosas en el Transporte Multimodal: Consejero de Seguridad

4,5

Microcontroladores en Ingeniería Eléctrica

4,5

Modelado y Simulación Computacional de Incendios en la Edificación

6

Prevención de Riesgos Laborales en la Construcción

6

Programación en Lenguaje Ada

6

Recursos Naturales: Análisis Económico Aplicado

6

Recursos Patrimoniales, Turismo y Desarrollo Territorial

6

Sistemas de Climatización Urbana (District Heating and Cooling)

4,5

Taller de Aprendizaje de las Matemáticas: LEMAT (Libro Electrónico de Matemáticas)

4,5

Técnicas de Medicina de Urgencias

4,5

Teledetección Aplicada

6

Transporte y Medio Ambiente

4,5

 
 

También puedes encontrar más información en Guía de Libre Elección 2010/11

 

Asignaturas de libre elección del Grupo 9 de universidades impartidas por internet

El grupo de universidades G9 es una red constituida por las universidades de Cantabria, Islas Baleares, Navarra, Oviedo, País Vasco, Rioja, Zaragoza, Extremadura y Castilla La Mancha establecida en el convenio firmado el 16 de mayo de 1997.

Las Universidades del G9 hacen una oferta conjunta de asignaturas de libre configuración que se imparten a través de sistemas telemáticos de acuerdo con los proyectos de utilización y explotación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de cada una de las Universidades ofertantes.

Requisitos:

Para matricularse en estas asignaturas es necesario que el alumno sea usuario de las herramientas informáticas básicas y sepa desenvolverse en Internet, ya que dichas asignaturas se imparten a distancia mediante sistemas telemáticos.

Matrícula:

La matrícula de estas asignaturas se realizará simultáneamente a la matrícula de las demás asignaturas (18 al 20 de septiembre de 2012).

Información: 

Servicio de Gestión Académica (Pabellón de Gobierno). 

Más información sobre estas asignaturas

También puedes encontrar más información en http://www.uni-g9.net/ y en la Guía de Libre Elección 2010/11

 

Reconocimiento de créditos de libre elección

Podrán ser objeto del reconocimiento de créditos de libre elección las siguientes actividades de formación complementaria:

a) Actividades deportivas.

b) Actividades de representación de alumnos.

c) Actividades de voluntariado.

e) Cursos monográficos.

d) Cursos de verano.

f) Enseñanzas artísticas: estudios oficiales de música y danza.

g) Idiomas modernos.

h) Prácticas en empresas e instituciones públicas o privadas.

i) Programa de formación en competencias de la UC

El máximo de créditos de libre elección que se puede reconocer al alumno por el conjunto de actividades de formación complementaria descritas anteriormente es el 75% de los créditos de libre elección previstos en el plan de estudios. Únicamente se podrá superar este límite en el caso del reconocimiento por dos idiomas modernos y siempre que el alumno no haya solicitado el reconocimiento de otro tipo de actividades.

 

Actividades deportivas

Se podrán reconocer créditos de libre elección por actividades deportivas a los deportistas que se encuentren en alguno de los apartados que se establecen a continuación.

Los créditos de libre elección que se reconozcan a un alumno por este concepto no podrán exceder de 5 créditos por curso académico y, en conjunto, del 50% del total previsto en su titulación como de libre elección.

A fin de certificar la actividad realizada, se establecen los siguientes siete grupos de beneficiarios, siendo necesario pertenecer como mínimo a uno de ellos:

GRUPO A

Alumnos que representen a la Universidad de Cantabria en la Fase Final de los Campeonatos de España Universitarios y/o en las Fases Interzonales, convocados por el Consejo Superior de Deportes. En aquellos deportes en los que no haya convocatoria, se podrán conceder créditos por acudir a campeonatos universitarios de carácter nacional o internacional.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

 

·         Los alumnos universitarios que formen parte del equipo que participe en la Fase Interzonal o en la Fase Final de los CEU podrán obtener hasta un máximo de 2 créditos por cada una de las fases.

·         En el caso de campeonatos nacionales o internacionales universitarios, podrán obtener hasta un máximo de 1 crédito si la participación es de un día y 2 créditos si es mayor duración.

 

GRUPO B

Alumnos que participen en los equipos federados de la Universidad de Cantabria o en equipos de clubes con los que la Universidad tenga un convenio que así lo regule.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

 

·         Los alumnos podrán obtener los siguientes créditos según la categoría en la que milite el equipo:

o    Categoría Autonómica: 2 créditos.

o    Categoría Nacional: 3 créditos.                                                       

GRUPO C

Alumnos que sean considerados deportistas de Alto Nivel por la Universidad de Cantabria.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

  

·         Medallistas de los CEU: Hasta un máximo de 3 créditos por la medalla de oro,  2 por la de plata y 1 por la de bronce. Estos créditos se podrán acumular a los del Grupo A (2 créditos por participar).

·         Alumnos que han participado en la última Universiada o en el último Campeonato del Mundo Universitario de su modalidad deportiva: 4 créditos.

·         Otros alumnos universitarios considerados Deportistas de Alto Nivel de la Universidad de Cantabria, no recogidos en los apartados anteriores, podrán obtener 3 créditos.

 

GRUPO D

Alumnos que hayan quedado campeones del Torneo Rector en alguno de los deportes convocados, tanto individuales como de equipo.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

 

·         Los alumnos campeones de cualquier deporte, tanto individual como de equipo, del Torneo Rector  podrán obtener 1 crédito.

·         No se podrán acumular los créditos conseguidos por haber quedado campeón en varias modalidades deportivas de un mismo deporte.

 

GRUPO E

Alumnos que  hayan participado en las competiciones internas como deportista o árbitro.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

 

·         Los alumnos que hayan participado como deportista o árbitro en las competiciones internas podrán obtener 1 crédito por cada deporte y competición en la que participen.

·         No se podrán acumular los créditos conseguidos por haber participado en varias modalidades deportivas de un mismo deporte.

 

GRUPO F:

Alumnos que hayan participado en las actividades deportivas y de ocio organizadas por el S.A.F.D.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

 

·         Los alumnos que hayan participado en las actividades deportivas y de ocio organizadas por el S.A.F.D. y que se celebren en las instalaciones de la UC podrán obtener 1 crédito.

Excepción: en las salidas de Montaña se podrá obtener 1 crédito por cada tres salidas realizadas.

·         Para actividades con otra periodicidad, en el mes de septiembre se publicará la correspondencia de créditos.

 

GRUPO G

Alumnos que hayan participado en los cursos Primeros Auxilios organizados por el S.A.F.D.

Siempre que se cumplan los requisitos establecidos en el Reglamento de Créditos de Libre Elección por Actividades Deportivas:

 

·         Los alumnos que hayan participado en el curso de Primeros Auxilios organizado por el S.A.F.D. podrán obtener 3 créditos.

 

Actividades de representación de alumnos

Se podrán reconocer créditos de libre elección a aquellos estudiantes que participen en actividades de representación de alumnos no pudiendo superar el máximo señalado por la Universidad de Cantabria para el reconocimiento de créditos de libre elección.

El reconocimiento de créditos por estas actividades tiene como objetivo potenciar la implicación de los estudiantes en sus órganos de gobierno y representación, partiendo de reconocer el esfuerzo y la dedicación que implica esta labor.

Reglamento de Reconocimiento de Créditos de Libre Elección para Representantes de Alumnos

 

Actividades de voluntariado

De acuerdo con el reglamento aprobado por el Consejo de Gobierno, se reconocerán créditos de libre elección por actividades de voluntariado en las que participen los estudiantes. Por estas actividades se podrán reconocer hasta un máximo de 2 créditos por curso, con un máximo de 6 créditos para titulaciones de un ciclo y 10 créditos para titulaciones de ciclo largo. Un crédito equivaldrá a 40 horas de dedicación a la actividad correspondiente.

Reglamento Actividades Voluntariado.

 

Cursos monográficos

El Consejo de Gobierno podrá acordar el reconocimiento de créditos de libre elección para los cursos que organicen los Departamentos o los Centros.

La Unidad organizadora del curso podrá solicitar el reconocimiento de créditos, presentando una memoria en la que se expongan las características del mismo, las fechas de su impartición y el número de créditos que se concederán, que no podrá ser inferior a uno ni superior a tres. En todo caso, el acuerdo del Consejo de Gobierno reconociendo los créditos deberá ser anterior al inicio del curso.

Los créditos de libre elección que se reconozcan al alumno por este concepto y por los cursos de verano no podrán exceder, en conjunto, del 50% del total previsto en su titulación como de libre elección.

Los departamentos o centros podrán proponer el establecimiento de tasas por la realización de estos cursos que serán equivalentes al importe del crédito establecido en la orden de precios públicos anual para el grado de experimentalidad más bajo.

Cursos monográficos autorizados por el Consejo de Gobierno para el reconocimiento de créditos de libre elección

Cursos de verano

La normativa de Gestión Académica de la U.C. prevé el reconocimiento de créditos de libre configuración por la realización de Cursos de Verano impartidos por la U.C., así como los impartidos por otras Universidades con la que se acuerde un convenio específico o que demuestren tener un nivel similar a los de la Universidad de Cantabria.

Los créditos de libre configuración que se reconozcan al alumno por este concepto y por el de cursos de corta duración no podrán exceder, en conjunto, del 50% del total previsto en su titulación como libre elección.

 

Estudios oficiales de música y danza

Se reconocerán créditos de libre elección por la superación de los siguientes grados de los estudios oficiales de Música y Danza:

a) Grado Medio de Música o Danza: 8 créditos.

b) Grado Superior de Música o Danza: 8 créditos.

Si el alumno acredita estudios de Grado Superior y no hubiera obtenido previamente el reconocimiento del Grado Medio de los correspondientes estudios, se le podrán reconocer directamente 16 créditos.

 

Idiomas modernos

La U.C. ha autorizado el reconocimiento de créditos de libre configuración por conocimiento de idiomas modernos, de acuerdo a las siguientes normas:

Reconocimiento automático

Se aplicará a los idiomas alemán, francés, inglés e italiano para cada uno de los cuales se establecen dos niveles:

a) El nivel 1 se corresponde con el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

b) El nivel 2 se corresponde con el nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

También se entenderá acreditado uno de los niveles cuando el alumno haya obtenido algún diploma de los considerados suficientes para cada idioma y nivel, de acuerdo con el detalle que figura a continuación. Tanto la relación de idiomas a los que es aplicable el reconocimiento automático como los listados de diplomas podrán revisarse en cualquier momento por la Comisión de Ordenación Académica.

Créditos a reconocer:

a) La acreditación del nivel 1 conllevará el reconocimiento de 12 créditos.

b) La acreditación del nivel 2 conllevará el reconocimiento de 12 créditos.

c) Si el alumno acredita estudios de nivel 2 y no hubiera obtenido previamente el reconocimiento del nivel 1 del correspondiente idioma, se la podrán reconocer directamente 24 créditos.

Idiomas y niveles objeto de reconocimiento automático de créditos

Alemán

NIVEL 1:

  • Superación del tercer curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del tercer curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • Zertifikat Deutsch / Sprachdiplom 1.

NIVEL 2:

  • Superación del quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del quinto curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • Mittelstufeprüfung / Sprachdiplom 2.

Francés

NIVEL 1:

  • Superación del tercer curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del tercer curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • DELFB1 (Mº Francés de Educación).
  • Diplôme de Langue (DL) (Alianza Francesa).

NIVEL 2:

  • Superación del quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del quinto curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • DELFC2 (Mº Francés de Educación).
  • Diplôme Superieur Langue et Culture Françaises  DSLCF) (Alianza Francesa).

Inglés

NIVEL 1:

  • Superación del tercer curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del tercer curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • First Certificate in English (University of Cambridge).
  • English as a Foreign Language. Intermediate (Royal Society of Arts).
  • University of London Certificate of Attainment in English. Level 3.
  • Oxford Preliminary (University of Oxford) junto con ARELS Preliminary (ARELS Trust) con calificación de "credit" y "good pass" respectivamente.
  • Pitman Exams Institut ESOL- Higher Intermediate ( calificación "good pass").

NIVEL 2:

  • Superación del quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del quinto curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • Certificate in Advanced English (University of Cambridge).
  • English as a Foreign Language. Advanced (Royal Society of Arts).
  • University of London Certificate of Attainment in English. Level 5.
  • Oxford Higher (University of Oxford) junto con ARELS Higher (ARELS Trust) con calificación de "credit".

Italiano

NIVEL 1:

  • Superación del tercer curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del tercer curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • Certificado CILS 2º.

NIVEL 2:

  • Superación del quinto curso de la Escuela Oficial de Idiomas.
  • Superación del quinto curso del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
  • Certificado CILS 4º.

Reconocimiento potestativo

La Comisión de Convalidaciones de la Universidad podrá conceder créditos de libre elección por reconocimiento de otros idiomas modernos en los casos no contemplados en el punto anterior.

Cursos de español para extranjeros

Se podrán reconocer créditos de libre elección a los alumnos extranjeros de habla no hispana que se matriculen en la Universidad de Cantabria a través de programas de intercambio:

  • Cursos de 60 y 80 horas durante el invierno y ciclos completos de los meses de verano (80 horas cada ciclo mensual): 1 crédito por cada 20 horas lectivas.

 

Programa de formación on-line en competencias de la UC

La Universidad de Cantabria, consciente de la importancia que para la inserción laboral de sus titulados tiene la adquisición por parte de éstos de una serie de competencias transversales, tales como conocimientos de informática, idiomas, capacidad de trabajo en equipo, liderazgo, sociabilidad, etc., viene desarrollando diversas actividades formativas a través de cursos específicos y potenciación del desarrollo de estas competencias a través de las propias asignaturas de los planes de estudio.

 

En esta misma línea de actuación se enmarca el programa de formación on-line en colaboración con el Instituto de Ingeniería del Conocimiento (IIC), que en su quinta edición se pone en marcha en el segundo cuatrimestre del curso 2009-2010. Este programa trata de ofrecer a los alumnos de la UC una serie de cursos on-line de desarrollo de habilidades personales. La modalidad de impartición será no presencial, salvo una prueba final de evaluación en el caso de que se deseen obtener créditos de libre elección.

 

 

Oferta formativa

 

La oferta formativa está compuesta por un conjunto de PACs (Programas de Autodesarrollo de Competencias) de entre los cuales el alumno podrá elegir uno o más módulos.

 

Programas de Autodesarrollo de Competencias (PACs)

TEMARIO

TRABAJO EN EQUIPO 

Funcionamiento eficaz del equipo de trabajo.

Solución de conflictos.

Clima laboral.

COMUNICACIÓN

Adaptación del mensaje al interlocutor.

Orden, claridad y precisión.

Comunicación no verbal.

Presentaciones eficaces.

SUPERACIÓN DE RESULTADOS 

Anticipar el cambio.

Crear espacio para la mejora.

Perseguir el éxito.

AUTO-GESTIÓN

Emociones básicas.

Adaptabilidad.

Calidad en el trabajo.

Solución de problemas.

NEGOCIACIONES 

Cualidades del negociador.

Negociar.

Vencer obstáculos.

Aprender de la experiencia. 

ORIENTACIÓN AL CLIENTE

Proporcionar calidad al cliente.

Atención al cliente.

Seguimiento y satisfacción del cliente.

LIDERAZGO

Dirección de personas.

Desarrollo de personas.

Visión de futuro.

Influencia.

 

 

Destinatarios

 

Estos cursos están pensados para que el alumno pueda detectar sus fortalezas y debilidades en una serie de competencias que han demostrado ser de enorme importancia para su inserción laboral. Por ello, es una formación dirigida específicamente a los alumnos que se encuentren en las condiciones académicas necesarias para optar a prácticas en empresas (haber superado un mínimo del 50% de los créditos de su plan de estudios).

 

 

Reconocimiento de créditos

 

Se podrán reconocer 3 créditos de libre elección por cada curso dentro del apartado de cursos de corta duración, tras la superación de un examen final de evaluación. Además, el Instituto de Ingeniería del Conocimiento de la Universidad Autónoma de Madrid expedirá un certificado de realización del curso.

 

 

Matrícula: del 15 al 19 de febrero de 2010.  IMPRESO DE MATRÍCULA: WORD   PDF

 

Realización de los cursos: a partir del 1 de marzo.

 

Pruebas de evaluación (sólo para el reconocimiento como créditos de libre elección): entre el 24 y el 28 de mayo.

 

Todos los trámites se realizarán en el Servicio de Gestión Académica (Pabellón de Gobierno). Horario de 09:00 a 14:00 horas.

 

 

Diagnóstico de necesidades

 

Aquellos alumnos que deseen conocer cuál es el PAC formativo más apropiado de acuerdo a sus características, podrán realizar una prueba de diagnóstico de necesidades formativas que correrá a cargo del IIC.

 

 

Importe de matricula

 

El importe de matrícula de cada PAC es de 81 €.

 

El Vicerrectorado de Ordenación Académica ofrecerá un total de 200 becas que cubrirán parcialmente los costes de matrícula de uno de los cursos. Las becas serán concedidas por riguroso orden de matrícula, financiándose únicamente un PAC por alumno. Aquellos alumnos a los que les sea concedida una de esas becas deberán abonar 40 € por el curso.

 

 

Evaluación

 

A lo largo del curso de desarrollo se realizarán varias evaluaciones:

 

  • Una tras el módulo de adquisición, una vez completados todos sus temas, que permite evaluar el nivel de aprendizaje en cuanto a contenidos teóricos;
  • Dos en el módulo de entrenamiento, resultado de la propia valoración personal, antes y después de la puesta en práctica.

Además se da la posibilidad de optar a que otra persona evalúe su progreso.

 

 

Duración

 

Se estima que cada PAC tiene una carga de 30 horas lectivas que se recomienda seguir a lo largo de dos meses.

 

 

Certificación

 

Al finalizar el programa, el alumno obtendrá un certificado de realización expedido por el Instituto de Ingeniería del Conocimiento de la Universidad Autónoma de Madrid. 

 

 

Modalidad de impartición

 

Los diferentes módulos formativos se encuentran integrados en el sistema eDevelop desarrollado por el IIC. La modalidad de impartición será no presencial, salvo una sesión previa de análisis y diagnóstico de necesidades formativas.

 

Para el seguimiento del curso el alumno necesitará un ordenador con conexión a Internet y los siguientes requisitos mínimos

 

  • Hardware: Pentium II 400 MHz, 128 Mbytes RAM, 2 GB de disco duro.
  • Software: Microsoft Internet Explorer 5.5 o superior, actualizados al último Service Pack para plataforma Win32. Plug-in de Macromedia Flash, versión 5 o superior. 

 

Metodología

 

eDevelop se compone de una estructura básica a la que se agregan los distintos cursos de forma modular. Cada uno de los cursos, denominados Programas de Autodesarrollo de Competencias (PACs), permite el desarrollo integral de la competencia abordada.

 

Cada PAC se estructura en cuatro módulos que responden a diferentes metodologías y objetivos pedagógicos:

 

  • Descripción, en el que se presentan las características generales de la competencia y las ventajas que proporciona al desempeño profesional.
  • Adquisición, en el que se enseña el conjunto de estrategias que permiten llevar a la práctica comportamientos competentes.
  • Entrenamiento, el que se pone en práctica las estrategias o comportamientos propios de la competencia en contextos reales.
  • Herramientas, en el que se ofrecen diversos instrumentos de apoyo, relacionados con los contenidos del programa (preguntas frecuentes, enlaces web, glosario de términos y bibliografía), y de relación, que permiten la comunicación entre los participantes en el foro.

eDevelop proporciona un aprendizaje individualizado, progresivo y práctico, por medio de una gran variedad de ejercicios interactivos.

 

 

Servicio de Gestión Académica.

Tfno.: 34-942 201055 / 200984. Fax.: 34-942 201060

Email: gestion.academica@unican.es